Engelhardts Woche - Episode 141: Wie gelingt Hitzeschutz an Schulen? Was macht der Kreis?

00:00:00: Hallo und herzlich willkommen zur Engelherzwoche!

00:00:02: Und hallo zurück aus der Sommerpause.

00:00:04: Und Sommer, das ist auch gleich das erste Stichwort für unsere heutige Folge, denn das wird kaum jemand Verleugnen.

00:00:12: Viele von uns haben Probleme mit der

00:00:14: Hitze

00:00:16: zu weigen die Schülerinnen und Schüler an den Schulen, für die der Kreis Bergstraße ja zuständig

00:00:22: ist.

00:00:23: Wir wollen

00:00:23: heute mal klären was der Kreise alles tut damit dass Lernen auch an diesen Hitzetagen

00:00:28: gut möglich bleibt und

00:00:30: welcher Paradigmenwechsel dort ansteht.

00:00:34: Aber zunächst blicken wir zurück, und zwar nicht nur auf die letzte Woche sondern quasi auf die ganze Ferienzeit, die Sie uns ja nicht gehört

00:00:42: haben.

00:00:44: Ja willkommen auch von dir!

00:00:46: Die Sommerferien, die hinter uns sind, heißt der für viele das sie frei haben.

00:00:50: Das gilt natürlich nicht für die Kreisverwaltung.

00:00:52: hier wurde jeden Tag erarbeitet.

00:00:55: es gibt Bereiche, die jeden Tag rund um die Uhr arbeiten zum Beispiel Bereich der Gefahrenabwehr.

00:01:01: also hier war normales Geschäft.

00:01:03: Das heißt nicht dass die Mitarbeiter der Krassewaldung keinen Urlaub machen können sondern dass wir natürlich solche Zeiten organisiert haben.

00:01:10: auch ich hatte Urlaub und Hier gibt es dann eine Vertretungsregelung.

00:01:15: Die erste Kreisbeigeordnete ist meine gesetzliche Vertreterin, aber ich muss zugeben in diesem Urlaub habe ich mehr Mädes gemacht als ich einen normalen Arbeitstaten teilweise schaffe weil hier noch meinen Arbeitstagen viele Termine haben.

00:01:26: im Urlaub sass ich viel im Auto.

00:01:29: Direkt vor dem Urlaub hatte ich allerdings Sommertour und dazu will ich nochmal etwas sagen.

00:01:34: Diese Sommeltour mache ja seitdem ich Landrat bin.

00:01:36: Ich hab tatsächlich mit den ersten Jahren angefangen Und da gibts immer drei vier Tage unter einem Motto, in diesem Jahr ging es von Investitionen und unter diesen Motto sehe ich mir verschiedene Projekte und Unternehmen an.

00:01:50: Und das mache ich deshalb weil ich davon überzeugt bin dass man wenn man Entscheidungen fällt oder vorbereitet und politische Verantwortung trägt, dass man dann auch immer wieder rausgehen sollte.

00:02:06: Das bin ich relativ viel, um mit den Menschen zu sprechen, die etwas bewegen und mit dem Menschen zu sprechen, diesen falschen Test investieren aber auch zu hören wo es hakt.

00:02:15: denn nur dann können wir besser werden wenn sie ein volllaufendes Feedback weg einholen Denn nur im Büro sollte Verwaltung, vor allem Verwaltungssteuerung nie sein Und deshalb mache ich das sehr gerne so.

00:02:29: was mache ich da noch mal vor Weihnachten in der Weihnachtsgurt Und mir persönlich macht es aber auch Spaß rauszugehen.

00:02:36: Ja, das war diese Sommertour!

00:02:38: Ich selbst war auch im Urlaub sogar zweimal einmal der klassische Familienurlaub Das war ein Roadtrip durch Albanien.

00:02:47: mega interessantes Land So ein... ist ja eigentlich noch so eine Art Entwicklungsland Aber es ist halt nah und es ist Teil Europas.

00:02:57: Es will die europäische Union Und das ist ein Land vieler Avivalenzen, teilweise sehr modern.

00:03:03: Max mit Tourismus, teilweise Schotterstraßen zwischen den Häusern relativ viele Schotterschraßen eigentlich und davon werde ich auch noch auf meinem privaten Facebook-Account einige Bilder veröffentlichte meist mit Olaf's Bildern machen aber dafür habe ich noch keine Zeit gehabt.

00:03:20: Aber diese Familienurlaub war nur mit einer Tochter denn die andere hatte keine Zeit dabei zu sein, mit der war ich dann nochmal dreieinhalb Tage in Prag.

00:03:33: Und Prag ist unglaublich schön!

00:03:36: Ich wollte schon eh nicht nach Prag.

00:03:38: Ich habe es noch nie in meinem Leben sehr geschafft und muss sagen, ich muss dabei wiederhelfen.

00:03:41: Prag ist super!

00:03:43: Es beginnt mit der Moldauer.

00:03:45: Das Lied die Molder auf uns Litana kenne ich als seit Kind eines meines Lieblingslieder.

00:03:50: Jetzt sage ich Prag für mich, das war super!

00:03:53: Wir freuen uns auf die Fotos

00:03:56: und kommen zum Thema Hitzeschutz an Schulen.

00:03:59: Wenn man an Hitze und Schule denkt, denkt man unweigerlich gleich an Hitsefrei.

00:04:05: Wie ist das in Hessen geregelt?

00:04:07: Also Hitzefrei hatten wir als Schüler glaube ich alle ab und an malen.

00:04:10: Wir wissen alle noch, da gibt es einen Thermometer irgendwo im Schatten.

00:04:13: Und müssen dann gucken... Ich darf auch nicht beachten, dass ich gerade da bin, weil man ja wusste, jetzt wird's wahrscheinlich hitzefrei!

00:04:18: Also tatsächlich gibt es gar keine feste Grenze, sondern die Entscheidung über den Umgang mit Hitze trifft jeweilige Schulleitungen vor Ort.

00:04:29: Es gibt einen hessischen Hitz-Aktionsplan vom Hessischen Bildungsministerium und dort stehen verschiedene Maßnahmen die Schulleitungen Schülerinnen und Schüler, so wie ich auch die Lehrkräfte schützen können.

00:04:41: Zum Beispiel für ausreichend Trinkpausensorgen.

00:04:44: Die Schülerinnen oder Schüler regeln sich zum Trinken anhalten, lassen Räumen früh in Morgenstunden lüften auf den Halter in der direkten Sonne vermeiden und rund und rund.

00:04:54: Eigentlich alles Digitie wir kennen, weil wir es bei Hitze zu meist zumindest nicht vernünftig sind von alleine tun Und es hängt ja auch ein Stück weit auf das Gebäude, kommt aufs Gebäudee an.

00:05:05: und auch nicht die gesamte Schule kann man gleich gehandhabt werden.

00:05:09: Es gibt zum Beispiel ganz Tagsklassen und es gibt Klassen, die kann man ohne Probleme mittags nach Hause schicken.

00:05:14: also das ist Sache des Schulleiters.

00:05:17: aber schon grundsätzlich gibt es in vielen Schulen bei brutaler Hitze-Hitze frei.

00:05:23: Ich glaube, dass etwas als Schüler freut, meine Tochter ist auch schon mit Hitze frei, haben wir gekommen, worah Hitzefrei?

00:05:28: Sie sagen es schon.

00:05:30: Das Gebäude ist natürlich entscheidend, wenn wir darüber sprechen wie können wir gutes Lernen ermöglichen auch an solche Tage?

00:05:39: Und das Thema Hitze ist ja nicht ein neues Phänomen sondern das beschäftigt uns schon sehr lange, dass tatsächlich die Temperaturen zu nehmen bis die Hitzetage in sich zunehmen.

00:05:48: Was hat der Kreis umgesetzt, wenn es um die Gebäule geht?

00:05:53: Wie machen sie die Hitze frei tauglich?

00:05:56: Also Da kann ich mit einem gewissen Stolz sagen, dass der Kreis Bergschweiß jetzt schon seit längerem planvoll unterwegs ist.

00:06:03: Und das ist mir gerade gestern aufgefallen, da sind es auch durchaus den anderen Unterscheidenden.

00:06:08: in der Hessenschau-Seite war gestern ein Bericht über Hitze und Schule und da klingen zum Beispiel Schulträger, was sie so machen und zum Beispiel standen, dass man die Schulträge versuchen Verschattungsmöglichkeiten an Gebäuden zu installieren.

00:06:20: Das sehen wir hier schon weiter!

00:06:22: Wir haben vor einiger Zeit einen Hitzeaktionsplan beschlossen.

00:06:27: Dieser Hitze-Aktionsplan beinhaltet Maßnahmen unter anderem passive Kühlungsmaßnahmen an Gebäuden und das setzen wir auch schon seit längerem so um, zum Beispiel haben sehr hart auch daran gearbeitet, unsere Schulgebäude selbst die Denkmal geschützt.

00:06:50: mir wollte und das war nicht einfach mit außen Stalosien zu versehen oder andere Möglichkeiten zu finden damit Klassenzimmer dunkelt werden können.

00:06:59: Denn viele unserer Schulen sind ja in einer Zeit gebaut worden als Unterricht nur Vormittagswärm und wo man vor allem so gebaut hat dass man möglichst wenig heizen muss.

00:07:11: Das war über eine lange Zeit wir erinnern uns vieler Häuserboden so gebaut, dass die Sonne frühe einfällt damit und sozusagen Energie spart.

00:07:20: Und in der heutigen Zeit ist anderes erforderlich.

00:07:24: das war uns halt schon länger klar und deswegen haben wir schon länger daran gearbeitet unsere Schulen mit passiven nachhaltigem Kühlungswürdigkeiten zu sehen.

00:07:34: oder ein anderes Beispiel.

00:07:37: Unsere Schulen, die wir in den letzten Jahren baut haben, haben alle Lüftungsanlagen Und diese Lüftungsanlagen sind auch so schaltbar und es war von Anfang an vorgesehen, dass sie das Gebäude nachts kühlen.

00:07:51: Denn mit der kalten Außenluft kann ich dann das Gebärde über die Nacht herunterkühlen damit es tagsüber nicht so schnell aufheizt.

00:08:01: Also ist schon einiges getan aber es reicht noch

00:08:04: nicht.

00:08:05: Denken wir aber vom Gebäude noch mal weg.

00:08:07: Auf die Schulhöfe ist da auch schon einiges passiert?

00:08:11: Ja, wir haben gerade natürlich bei den Schulhöfen, die wir in den letzten Jahren gemacht haben daran gearbeitet Bäume zu pflanzen, die Höfe zum Teil zu entziegeln, Kohlenflächen zu schaffen.

00:08:25: Unsere ganzen Gebäudes sollen etwas nachhaltiger sein.

00:08:29: Wir haben auch Kohlenbecher soweit es sinnvoll geht.

00:08:33: Das ist schon seit längerem Teil unseres Nachhaltigkeitskonzepts, unsere Schulen so zu bauen.

00:08:39: Klar ist auch das geht immer nur dann wenn ich einen Hof sowieso anpacke und es passiert Stück für Stück.

00:08:48: wir haben in den seventy- vier Schulen ein ganzer Teil war schon frisch saniert als ich Landrat wurde Und die die wir jetzt gerade sanieren werden aber nach diesen neuen Konzeptionen angepackt.

00:08:59: Für viele ist jetzt die Ultima Ratio wenn es um Hitze geht.

00:09:03: Wer bauen eine Klimaanlage hin?

00:09:04: Wenn wir jetzt

00:09:05: schauen,

00:09:06: da haben wir gerade gesagt über siebzig Schulen gibt es im Kreis Klimaanlagen und Bergstresserschulen.

00:09:12: Geht das zusammen?

00:09:14: Ja, das wird zukünftig zusammengehen.

00:09:16: Übrigens künftig sind die Schulwelten wie gerade an der Mädel Neu.

00:09:21: Es gab hier bisher ein Paradigma.

00:09:23: Das war auch Teil unseres Nachhaltigkeitskonzeptes dass wir in unseren Gebäuden keine Klimaanlager bauten.

00:09:29: Klimaanlagen vertrauchen relativ viel Energie.

00:09:32: Von diesem Paradigma möchte ich mich lösen und das hätte ich den Kreistag, der darüber so befinden hat auch so schnell wie möglich vorlegen.

00:09:40: Hier arbeiten wir gerade ein neues Denken an eine neue Konzeption.

00:09:45: Wir werden unsere Schulen nach und nach mit Klimaanlagen oder anderen technischen Kühlungsanlagen versehen.

00:09:52: Es muss nicht unbedingt die Klimaanlage sein.

00:09:53: Ich kann in den Fußboden heizumöglicherweise auch keine Sorge durchleiten.

00:09:57: Das ist dann keine Klimaanlag, aber kühlt auf.

00:10:01: Das machen wir deshalb, weil klar ist der Klimawandel hat Folgen.

00:10:08: Die Sommer werden öfters heiß.

00:10:10: Wir hatten zwar jetzt einen Rekordsommer.

00:10:12: Ich hoffe nicht dass es sich jedes Jahr so wiederholt aber die Wahrscheinlichkeit zu welcher Rekortsommer steigt und dann brauchen wir andere Lösungen als nur die passive Kühlung.

00:10:28: Es ist aber nicht so einfach zu sagen, ich baue jetzt überall eine Klimaanlage.

00:10:33: Die Schulen sind technisch sehr unterschiedlich, manche haben Lüftungsanlagen und manche noch keine.

00:10:38: Manche haben einzelne Anlagen für bestimmte Gebäude, Bestandteile, manches in Denkmal geschutzt.

00:10:43: Und deshalb wird derzeit ein Konzept erarbeitet das Prioritäten setzt.

00:10:48: Wo investiere ich zuerst in die Klimaanlagen?

00:10:55: So schnell gar keine, weil die Schule von ihrer Lage her sowieso nicht so stark in der Sonne steht.

00:11:03: Und auch welcher Unterricht findet dort statt?

00:11:05: Findet in bestimmten Bereichen mehrheitlich Vormittagsunterricht statt oder Ganztagsunterricht?

00:11:11: also solche Fragestellungen wie heiß wird es welche Aufgaben haben die wollen und welche technischen Bedingungen sind gegeben?

00:11:18: Die werden für unsere Prioritätenplanung natürlich entscheidend sein.

00:11:22: aber grundsätzlich wird es in Bergstreser-Schulen zukünftig auch Klimaanlagen geben.

00:11:30: Und auch ökologisch, halte ich das inzwischen für vertretbar denn wir haben im letzten Jahr viele Millionen Euro den Solaranlagen auf unseren Dächern investiert und deshalb gewinnen wir gerade dann mit einer so richtig prutzelten Ordnung viel Strom.

00:11:46: Gut also hätten wir fest der Kreisbergstraße tut schon einiges um das Lernen bei Hitze zu ermöglichen.

00:11:52: dass umdenken habt Quasi gerade begonnen, ein Konzept wird erarbeitet damit man eben

00:11:58: auch zu einer

00:11:59: aktiven Kühlung kommen kann.

00:12:02: Das Konzept wenn es dann fertig ist wird im Kreistag dann vorgelegt und geschlossen.

00:12:07: Genau.

00:12:08: Wunderbar!

00:12:09: Das heißt aber zum Zeitplan bzw.

00:12:12: zu den Finanzen können so um derzeitigen Zeitpunkt noch nichts zu sagen

00:12:16: werden.

00:12:16: Zu den Finanzen kann man in der Zeit und Zeit noch nichts gesagt werden.

00:12:20: Es wird auch ganz so schnell gesagt werden können, weil die Prioritäten sind erstmal sozusagen beschreiben nach welchen Kriterien wir welche Prioritäten setzen.

00:12:28: Die echten Kosten kann ich ja immer erst dann beurteilen wenn ein Fachbüro die jeweiligen Anlagen so richtig geplant hat mit Preise eingeholt haben.

00:12:36: Klar wird es Geld kosten, es wird Millionen kosten Klar werden auch die Energieverbräuche unserer Schulen steigen.

00:12:42: Übrigens habe ich bereits ganz kurzfristige Dinge veranlasst, schon den Kreistagswischluss vorweggreifend.

00:12:49: Denn wir haben gerade während der Sommerferien schon neue Schulplanungen Auftrag gegeben.

00:12:56: Wir haben ja eine volle Investitionsagenda und für diese neuen Schulplanung habe ich vielleicht veranlasst dass die Bürose diese technische Gebäuderausstattung planen bereits die Möglichkeit von Klimaanlagen mitplanen.

00:13:10: Das heißt, das sind schon die Aufträge erteilt weil ich davon ausgehe dass der Kreistag meiner Vorlage zustande wird.

00:13:17: Und wir haben Schulen, die wir bisher mit Geräten heizen, die man auch wenn man sie richtig schaltet auch als Kühlungsgerät nutzen kann und das habe ich auch bereits veranlasst.

00:13:28: Das heißt wir haben einfach schon los gelegt.

00:13:31: Wunderbar!

00:13:32: Dann waren das nochmal gute Nachrichten zum Schluss.

00:13:34: und jetzt kommen wir noch mal zu guten Nachrichten und

00:13:36: zwar...

00:13:37: Was ist denn los am Wochenende?

00:13:39: Da muss ich jetzt mal ganz kurz gucken.

00:13:41: Ja, also... Oh!

00:13:44: Ich sehe es ist eine Veranstaltung, bei der ich echt gerne wäre aber leider nicht auf meine Agenda.

00:13:49: Also ich bin auch schon verplant.

00:13:50: Am fünfzehnachten ist bei wunderbarem Ambiente nämlich ne Burglichtenfels im Sommer.

00:13:56: Ist das toll oder was?

00:13:59: Lindenfels Kommt sich

00:14:02: ja auch immer an,

00:14:04: wo es dann lichten fällt.

00:14:06: Ist Italienisch-Europa nach dem Jahr im Jahr ist es nach den Jahren des Jahres und des Jahres.

00:14:09: Es gibt Lichtenfels, da ist es auch eine Burg.

00:14:12: Dann ist in Waldnichtepacht die Kerbe am Freitag der Kerbe Eröffnung mit traditionellen FASB Anstieg.

00:14:18: Da werde ich sein!

00:14:20: Und ein Traditionsverein, der aber auch gerade in letzten Jahren für uns durch die afrikanische Schweinepesten echt wichtiger Partner war, nämlich der Jagdwurbsamt Hubertus-Bergstrasse.

00:14:32: Der feiert seinen Jubiläum achtzig Jahre mit einem öffentlichen Jägertag am sechzehnten August auf dem Steigkopf und da gibt es auch eine Jubilänungsanstaltung.

00:14:41: Das schaue

00:14:41: ich auch vorbei.

00:14:43: Na wahr!

00:14:43: In diesem Sinn wünsche wir Ihnen ganz

00:14:45: frohes Wort.

00:14:46: Bleiben Sie gesund im Besorgen.